Inleiding
Wie ‘perspectief’ zegt, bedoelt een situatie die men voor zich ziet en vooruit ligt in de tijd, in de toekomst. Het perspectief nodigt uit om er reflectief over na te denken, woorden en betekenissen te vinden, en tenslotte te handelen.
Het Dialogisch Perspectief (DP) komt het laatste decennium meer op de voorgrond in de systeemtherapie door de ontwikkeling van the Open Dialogue Practice o.l.v. prof. Jaakko Seikkula e.a. (Finland) als een antwoord op de omstandigheden binnen de psychiatrie.
Open Dialogue Practice, vrij vertaald als het Dialogisch Perspectief (DP) gaat uit van verschillende bronnen met o.a. Michael Bakthins Polyfonie, Daniel Sterns (+) The Present Moment, John Shotters Knowing from within en Henri Bergsons de Tijd als Duur, Irvina Markova met ‘The Dialogical Mind’.
Opleiding
In de cyclus, gespreid over 5 opleidingsmomenten op jaarbasis, zullen de theorie en de praktijk van het Dialogisch Perspectief worden behandeld. Elk opleidingsmoment bestaat uit een eerste deel met het bediscussiëren van teksten over het Dialogisch Perspectief met reflectie naar de eigen praktijk en het leven van iedere dag. Belangrijke dialogische begrippen worden besproken vanuit de verschillende bronnen: spreken en (actief) luisteren, tolerantie van onzekerheid, appreciatie van stilte, vertragen van de interactie, polyfonie, the present moment, enz.
In het tweede gedeelte wordt met de groep een dialogische conversatie gehouden. Nadien kan een casus door de deelnemers worden ingebracht voor een systeemtherapeutische of dialogische supervisie.
Als laatste punt wordt aan de deelnemers gevraagd een evaluatie- en feedbackdocument in te vullen.
Ook wordt verzocht om een artikel en/of hoofdstuk uit een boek te bestuderen ter voorbereiding.
Personalia
Opleiding en supervisie door Hugo Ruymbeke, arts-specialist psychiatrie en systeemtherapeut in zowel België als Nederland:
Psychiater, Departement Verslavingzorg Emergis te Terneuzen.
Oprichter van en psychiater/systeemtherapeut bij privépraktijk 3PSY.
Ervaring in leidinggevende functies in CGG’s, de integrale jeugdzorg en een algemeen ziekenhuis.
Erkend lid en supervisor van de BVRGS.
Gewoon lid van de NVRG en de EFTA Individual Chamber.
Een volledige CV kan u vinden op LinkedIn.
Bibliografie
Dongen, H. van. (2014). Bergson. Amsterdam: Boom Uitgevers Amsterdam.
Hermsen, J. (2014). Kairos: een nieuwe bevlogenheid. Amsterdam: de Arbeiderspers.
Hoffman, L. (2003). Exchanging Voices: A Collaborative Approach to Family Therapy. London: Karnac Books.
Rober, P. (2012). Gezinstherapie in Praktijk: over Ontmoeting, Proces en Context. Leuven: Acco.
Rober, P. (2008). De persoon van de therapeut. In A. Savenije. J. Van Lawick, & E. Reymers (Red.). Handboek Systeemtherapie. Utrecht: Uitgeverij De Tijdstroom.
Seikkula, J. & Arnkil, T. (2014). Open Dialogues and Anticipation: Respecting Otherness in the Present Moment. Tampere: National Institute for Health and Welfare. Juvent Press. Finnish University.
Shotter, J. (2008). Conversational Realities Revisited: Life, Language, Body and World. Chagrin Falls: Taos Institute Publication.
Stern, D.N. (2004). The Present Moment In Psychotherapy and Everyday Live. New York: W. W. Norton & Company.
Doelgroep
Systeem-, relatie- en familietherapeuten en andere belangstellenden
Praktisch
Tijdstip
steeds op vrijdag van 9.30h tot 17.00h.
Data Start datum 17.01.2025 28 februari 2025 4 april 2025 9 mei 2025 20 juni 2025
Locatie
Stichting Emergis, Goes Zeeland NL
Aantal
Minimum 8 en maximum 14 deelnemers
Prijs
€ 1200,0 (incl. btw) per persoon
Erkende Opleiding
Accreditatie aangevraagd bij NVvP en NVRG Accreditering RIZIV voor Belgische artsen aangevraagd
Certificaat Supervisie Systeemtherapie BVRGS
Inschrijving
Via e-mail
hugo.ruymbeke@3psy.be
voor 10 januari 2025
Definitieve inschrijving na ontvangst cursusgeld
Betalingsbewijs wordt verstrekt